3ª Edição do Projeto de Mentoria une executivos a jovens do Instituto Eurofarma

Em busca de um rumo profissional, Raissa da Silva encontrou no Instituto Eurofarma uma oportunidade. Por meio de uma indicação, ela se inscreveu em um dos cursos oferecidos pela instituição e, em pouco tempo, viu sua trajetória mudar. “Na metade do curso, pensei: deve ser muito legal trabalhar nessa empresa. Pouco depois, fui contratada como jovem aprendiz. Hoje, sou estagiária e continuo crescendo dentro da própria Eurofarma”, conta. A trajetória de Raissa ilustra o impacto concreto dos cursos profissionalizantes na vida de jovens. Dados do relatório Education at a Glance 2023 da OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico) mostram que apenas cerca de 11% dos estudantes brasileiros entre 15 e 24 anos estão matriculados em cursos profissionalizantes, já nos países-membros da OCDE, esse percentual varia entre 35% para jovens de 15 a 19 anos e até 65% entre os de 20 a 24 anos. A discrepância é evidente, mas reforça a percepção popular: 90% dos brasileiros acreditam que quem faz curso profissionalizante tem mais chances no mercado de trabalho, de acordo com pesquisa do Instituto FSB. Com sede em São Paulo e Itapevi, o Instituto Eurofarma atua justamente nesse âmbito. Criado em 2006, tem como missão usar a educação como ferramenta de inclusão e transformação social. Desde então, já realizou mais de 170 mil atendimentos e investiu mais de R$190 milhões nesse propósito. Para fortalecer o vínculo entre formação e empregabilidade, apenas estudantes que concluíram algum curso no Instituto podem se candidatar a vagas de jovem aprendiz na Eurofarma em São Paulo e Itapevi. A iniciativa reforça o compromisso com a criação de oportunidades concretas, permitindo que os estudantes comecem desde cedo a construir um projeto de vida e um plano de carreira. “O Instituto Eurofarma foi meu ponto de partida. Antes dele, eu não fazia ideia de como funcionava o mundo corporativo. Lá, aprendi desde coisas básicas, como mandar um e-mail, até técnicas de comunicação que hoje uso no dia a dia. Também foi onde tive meu primeiro contato com o ambiente administrativo, de um jeito leve e acessível. Sem essa base, eu não teria conquistado a oportunidade de estagiar na Eurofarma. Foi ali que tudo começou e que eu entendi que era capaz de muito mais.” Raissa da Silva

Com o objetivo de estimular o prazer pela leitura, os educadores do projeto Matéria-Prima realizaram mais uma edição da “Leitura Simultânea”. Em sessões organizadas em diferentes espaços do Instituto, as crianças se reuniram para mergulhar em obras que se conectam com o tema central dos saberes originários e ancestrais. “Participar desse momento foi muito especial. Desde a escolha do livro até os detalhes do cenário e figurino, tudo foi feito com carinho, como se realmente estivéssemos dentro da história. Vestir o figurino me fez sentir o personagem, e ver a empolgação das crianças tornou tudo mágico. Vivemos a aventura juntos, numa troca cheia de imaginação e conexão. Foi uma experiência inesquecível que mostra como a leitura pode ser encantadora. Vou guardar esse momento com muito carinho” -Bruno Kayres, Gerente Multidisciplinar da Meeting Way (Parceira do IE) Ao incentivar o debate e a escuta ativa, a ação promoveu uma aprendizagem colaborativa e prazerosa, além de ampliar o repertório cultural dos alunos.

Estão abertas as inscrições para o curso preparatório para Técnico em Enfermagem. Com duração de quatro meses, a formação seleciona os 40 estudantes com melhor desempenho ao final do período para receber bolsas integrais e ajuda de custo em escolas técnicas de excelência. O programa faz parte das iniciativas do Centro Eurofarma de Enfermagem, que oferece formação técnica de qualidade voltada a jovens que desejam ingressar na área da saúde. Com duração de dois anos, o curso técnico já formou 639 profissionais e atingiu 95% de inserção no mercado de trabalho nos últimos cinco anos. “Nunca planejei ser enfermeira, mas fui escolhida pela profissão. Sempre fiz tudo com amor e determinação, mesmo sem saber que era isso que eu queria, até perceber que sempre foi. Sou filha de mãe solo, que nunca teve oportunidades, e hoje ela se orgulha de onde eu cheguei”, relata Raissa Kimberly, aluna do curso técnico. O curso é voltado para jovens provenientes de famílias de baixa renda e para participar do Preparatório, é necessário ter entre 18 e 29 anos completos, ter concluído o ensino médio em uma escola pública e dispor de sábados livres para frequentar as aulas no Instituto Eurofarma, em Jurubatuba, na zona sul de São Paulo. As inscrições já estão abertas. Se você conhece alguém que se enquadra nesses critérios, compartilhe essa oportunidade!

Nesta semana, o Instituto Eurofarma preparou uma programação especial voltada às crianças atendidas pelo Projeto Matéria-Prima, em comemoração à Semana Mundial do Brincar. A iniciativa é celebrada todos os anos em torno do dia 28 de maio, data reconhecida desde 1998 como o Dia Internacional do Brincar. O objetivo é sensibilizar a sociedade sobre a importância do brincar na infância e mobilizar diferentes setores em torno desse direito. “Essa data nos convida a lembrar que o brincar é um direito essencial da infância e que as experiências vividas nas brincadeiras são fundamentais para o desenvolvimento da criança. É brincando que elas se expressam, criam autonomia, aprendem a se relacionar com o outro e, com isso, elaboram o mundo e a si mesmas”, afirma Renata Melo, coordenadora pedagógica. No projeto Matéria-Prima, o brincar está presente ao longo de todo o ano. A prática faz parte dos planejamentos pedagógicos, que valorizam a ludicidade e o uso criativo dos espaços. Por meio da formação continuada dos educadores, o brincar também se consolida como linguagem pedagógica e ferramenta para a construção de conhecimento. Dá uma olhada nas atividades que acontecem por aqui!

Comemorado no dia 15 de maio, o Dia Internacional da Família celebra esse tipo de vínculo. Criado pela Organização das Nações Unidas (ONU), a data é um lembrete de que o núcleo familiar, em suas diferentes formas, é essencial para o crescimento emocional e educativo das crianças. No contexto pedagógico, a participação da família é reconhecida como um fator decisivo para um bom desempenho acadêmico e para o desenvolvimento emocional dos educandos. No Projeto Matéria-Prima, essa parceria é fortalecida ao longo do ano com a realização de encontros regulares com as famílias. São ao menos cinco momentos por ano, cada um com uma temática específica, mas com um mesmo objetivo:o fortalecer os laços. Durante esses encontros, as salas se enchem de histórias, dúvidas, sorrisos e aprendizados. A equipe pedagógica abre espaço para escuta, explica as atividades do dia a dia e propõe reflexões. E para 2025, esse convite vem com um propósito ainda mais profundo: o tema do ano será “Saberes originários e ancestrais”. A proposta é resgatar os conhecimentos passados de geração em geração — das brincadeiras de infância às das receitas de família e aos modos de cuidar do outro — e reconhecer o valor da diversidade cultural que forma a identidade brasileira.

Na última quinta-feira (8), começou em Montes Claros (MG) a segunda turma do curso técnico em Enfermagem do Centro Eurofarma de Enfermagem. A iniciativa é realizada em parceria com o Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (SENAC). O projeto atua há mais de 20 anos com foco na formação de jovens entre 18 e 29 anos que concluíram o Ensino Médio e demonstram interesse pela área da saúde. Ao longo dessas duas décadas, o programa firmou parcerias com instituições de referência, como o Hospital das Clínicas e o Hospital Israelita Albert Einstein, ambos em São Paulo, além do SENAC em Minas Gerais. Com duração média de dois anos a dois anos e meio, o curso já formou 639 técnicos em Enfermagem. Nos últimos cinco anos, 95% desses profissionais conquistaram espaço no mercado de trabalho em até 1 ano depois de formados. "O Centro Eurofarma de Enfermagem tem um papel fundamental na vida desses jovens. Ele ajuda a romper ciclos de vulnerabilidade, oferecendo uma formação que possibilita o desenvolvimento de um projeto de vida. Muitos iniciam a carreira como técnicos, mas depois seguem para outras áreas da saúde. O ambiente hospitalar, inclusive durante os estágios, amplia a visão e as oportunidades desses jovens, contribuindo para seu crescimento profissional", afirmou Mary Nascimento, coordenadora do Instituto Eurofarma. Antes de iniciar o técnico em Enfermagem, os estudantes precisam passar pelo Preparatório para o Técnico em Enfermagem (PETE), também oferecido pelo Instituto Eurofarma. O curso revisa conteúdos de português e matemática voltados à área da saúde e fornece apoio psicopedagógico. Em São Paulo, as inscrições para o PETE serão abertas em breve e os selecionados farão parte da turma 2026.

Gaetano di Mauro, Ricardo Maurício e Guilherme Salas participaram de uma roda de conversa com as crianças, compartilhando não apenas suas experiências nas pistas, mas também histórias de persistência e conquistas além do automobilismo. Durante a atividade, os pilotos dividiram momentos marcantes de suas trajetórias pessoais e profissionais, revelando os desafios enfrentados desde o início de suas carreiras até os dias atuais. Falaram sobre a importância da disciplina, do trabalho em equipe e como aproveitar as oportunidades que surgem ao longo do caminho. Com perguntas curiosas e bem elaboradas, os alunos participaram ativamente da conversa, demonstrando interesse tanto pelo universo das corridas quanto pelas lições de vida transmitidas pelos convidados. O ambiente foi marcado por trocas inspiradoras, com os pilotos incentivando os educandos a persistirem em seus sonhos. Em um bate-papo online, a atleta Mafê Costa, nadadora brasileira, também dividiu com os estudantes sua história, contou sobre os principais desafios enfrentados e as conquistas alcançadas por meio do esporte. A roda de conversa integra a campanha “Acelerando pela Leitura”, criada pela equipe Eurofarma-RC em parceria com a Circulare. A iniciativa busca estimular o hábito da leitura entre crianças e jovens por meio da criação de bibliotecas livres em todas as cidades por onde a Stock Car passará ao longo da temporada de 2025.

Ao longo de abril, depoimentos emocionantes mostraram como o conhecimento abre portas, desde jovens que ingressaram no mercado de trabalho, estudantes que foram aprovados na universidade, até colaboradores que iniciaram suas trajetórias no Instituto e hoje ocupam posições de destaque dentro e fora da Eurofarma. “Ingressar no Centro Eurofarma de Enfermagem foi, sem dúvida, uma das maiores oportunidades que tive. Muitas coisas melhoraram na minha vida. As transformações mais significativas aconteceram no meu bem-estar psicológico e emocional. O Instituto oferece uma rede de apoio muito sólida, e isso fez toda a diferença pra mim. Isso me ajudou a crescer, acreditar mais em mim mesmo e seguir em frente com mais confiança”, conta Heitor Santos, estudante do técnico de enfermagem. Criado em 2004, o Centro Eurofarma de Enfermagem é o projeto mais antigo do Instituto.. Com duração de dois anos, o curso já formou 639 técnicos em Enfermagem, alcançando 95% de inserção no mercado de trabalho nos últimos cinco anos. Olhar para esse percurso é uma oportunidade para reconhecer o que realmente importa: as pessoas. Essas são histórias de quem encontrou apoio para seguir estudando, orientação para entrar no mercado de trabalho, ou simplesmente um espaço para sonhar e descobrir quem é. Celebrar 19 anos, portanto, é renovar o compromisso de continuar investindo em projetos que acolhem, formam e inspiram — para que novas histórias de transformação surjam e se multipliquem nos próximos capítulos dessa trajetória.

Há 19 anos, o Instituto Eurofarma vem transformando sonhos em trajetórias reais. Neste mês de comemoração, celebramos cada jovem que encontrou aqui a chance de reescrever sua história. Com foco em jovens de 14 a 18 anos, o Instituto oferece cursos gratuitos que desenvolvem habilidades fundamentais para a inserção no mercado de trabalho. Os Cursos de Iniciação Profissional, com duração média de quatro meses, abrangem áreas como informática, linguagem de programação, administração e comunicação. “Minha trajetória na Eurofarma começou no Instituto, uma oportunidade transformadora. Participei do curso de Técnicas Administrativas e foi meu primeiro passo profissional. Naquela época, eu mal imaginava o quanto essa experiência abriria portas e me proporcionaria tanto aprendizado e felicidade. O orgulho que sinto por esse projeto é imensurável”, afirma Nathália Aparecida, analista de responsabilidade social. Para os jovens que sonham com o ensino superior, o Instituto Eurofarma também oferece um suporte essencial: os cursos preparatórios para vestibulares e para o ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio). Mais do que reforço escolar, os cursos são uma chance concreta de acesso à universidade. Em 2024, 368 estudantes participaram da iniciativa — 251 presencialmente e 117 online — com aulas voltadas para disciplinas essenciais como Língua Portuguesa, Matemática, Geografia, História, Física, Química e Biologia. Ao longo dos meses, os alunos são acompanhados de perto, recebendo suporte técnico e emocional para enfrentar um dos maiores desafios da vida estudantil. “Quando passei, fiquei muito feliz e agradecido. Depois de tanto estudo e dedicação, ver meu nome na lista foi emocionante. O Instituto Eurofarma foi essencial para essa conquista. Seu auxílio foi fundamental nos estudos em que eu tinha dificuldade e me preparou da melhor forma possível para os vestibulares”, conta Alexandre Domingues, aprovado em Letras na Universidade de São Paulo (USP). Todos os programas oferecidos pelo Instituto têm um objetivo comum: estimular o desenvolvimento de jovens que representam o futuro da nossa sociedade. Por meio da educação, da qualificação e do acolhimento, o Instituto constrói trajetórias que refletem a força da oportunidade. Para conhecer mais histórias inspiradoras de superação, assista ao nosso segundo vídeo comemorativo e descubra a trajetória de Thaina e Talita, colaboradoras do Complexo Industrial da Eurofarma.