No Matéria Prima, a arte também é um espaço de reflexão, pertencimento e construção de identidade. A partir de temas conectados às vivências das crianças, os ateliês estimulam novas formas de olhar para o território, para a cultura periférica e para as potências que existem em cada trajetória. Arte urbana, reciclagem, expressão e criação se transformam em caminhos para fortalecer o senso crítico, ampliar perspectivas e incentivar que cada criança reconheça o valor da sua própria realidade. Quando a aprendizagem faz sentido para quem vive, ela ganha mais conexão, participação e significado.

“Entrei aqui sem norte nenhum. Eu não me enxergava nesses lugares, uma estudante de escola pública em uma universidade pública. O apoio que o Instituto me deu em mostrar que eu poderia, sim, ocupar esses lugares, foi um diferencial na minha trajetória” - Ana Clara Souza Bispo - Ex- aluna do PEV e estudante na UNESP. O PEV é mais que uma preparação para o vestibular: ele existe para ampliar perspectivas, fortalecer trajetórias e mostrar aos estudantes que seus sonhos podem, sim, ganhar espaço no futuro que desejam construir. Ao longo dessa jornada, os estudantes encontram suporte acadêmico, trocas, escuta e oportunidades que ajudam a transformar inseguranças em possibilidades reais. Porque, muitas vezes, acreditar que é possível já é o primeiro passo para mudar uma trajetória. #InstitutoEurofarma #PEV #EducaçãoTransformadora

O Skate para Elas chegou ao Instituto como uma experiência de movimento, escuta e fortalecimento coletivo. A atividade aconteceu dentro da proposta do ateliê de Corpo e Movimento, ampliando o olhar sobre o corpo como espaço de expressão, confiança, autonomia e convivência. Criado por Amanda Saraiva, o projeto nasceu do desejo de tornar o skate mais acessível para mulheres. A partir da escuta, do acolhimento e da troca, a iniciativa constrói ambientes sem competição, onde cada participante pode aprender no seu tempo, compartilhar desafios e se sentir incentivada a ocupar novos espaços. Durante a vivência, as crianças experimentaram o skate como ferramenta de expressão, socialização e descoberta. Além da prática corporal, também foram trabalhadas atitudes como respeito, cuidado com o outro, colaboração e valorização das diferenças. Mais do que aprender técnicas ou movimentos, a atividade fortaleceu a autoestima, o pertencimento e a confiança para tentar, cair, levantar e seguir! Porque o movimento também educa, aproxima e abre caminhos.