Instituto Eurofarma celebra a Semana Mundial do Brincar

A Semana Mundial do Brincar é uma iniciativa global que reconhece o brincar como uma experiência essencial para as crianças. Desde 1998, o dia 28 de maio é celebrado como o Dia Internacional do Brincar, reforçando o direito das crianças ao lazer e à diversão.

O Instituto Eurofarma na última semana promoveu atividades relacionadas à Semana Mundial do Brincar, uma iniciativa dedicada às crianças atendidas pelo Projeto Matéria-Prima (MP). Na última quarta-feira, 29 de maio, todas as crianças participaram de um passeio (Parque da Cidade em Itapevi e SESC Interlagos em São Paulo) com uma programação de jogos e brincadeiras.
 
Não faltam estudos que comprovam a relação do aprender com o brincar. O próprio Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) defende este direito, por isso a iniciativa visa envolver a sociedade e instituições na promoção do lazer e da diversão às crianças por meio de uma programação que inclui jogos, brincadeiras e outras atividades recreativas.

O Instituto Eurofarma acredita que o brincar é fundamental para o desenvolvimento físico, social, emocional e cognitivo das crianças. Por isso, a Semana Mundial do Brincar será mais uma oportunidade para que as crianças do MP se divirtam, aprendam e explorem sua criatividade em um ambiente seguro e acolhedor.


Projeto Matéria-Prima

 

O Matéria-Prima é um dos projetos do Instituto Eurofarma que, desde 2006, tem se dedicado a estimular as potencialidades de crianças e adolescentes, oferecendo educação complementar após o horário escolar. 

 

Atualmente, o MP atende 650 crianças e adolescentes entre 6 e 13 anos, tanto em Itapevi quanto na zona Sul de São Paulo, proporcionando não apenas apoio acadêmico, mas também o desenvolvimento social e cidadão. Renata Melo, Coordenadora Pedagógica do MP, destaca: "A educação é a base para uma sociedade mais justa e inclusiva. Investir em programas que complementam as aprendizagens de crianças e jovens é essencial para a transformação social."

 

Além das disciplinas tradicionais, o Projeto promove uma variedade de atividades extracurriculares, como Ateliês de Língua Portuguesa e Matemática, Educação Socioambiental, Socioemocional, Artes Visuais, Teatro, Música, Tecnologia e Jogos e Brincadeiras. Também são oferecidos serviços de atendimento odontológico, acompanhamento com assistente social, alimentação saudável e encontros familiares.


Instituto Eurofarma

 

O Instituto Eurofarma é uma organização sem fins lucrativos criada em 2006 pela Eurofarma, empresa farmacêutica brasileira. Desde então, o Instituto já realizou mais de 155 mil atendimentos e investiu mais de R$ 170 milhões em ações educacionais.

 

Em sintonia com a Agenda 2030 da ONU, o Instituto Eurofarma visa uma educação transformadora que promova a inclusão socioeconômica e o desenvolvimento sustentável. As iniciativas do Instituto capacitam os participantes para o protagonismo e a autonomia, preparando-os para os desafios do futuro.

 

Mais informações sobre o Instituto e suas iniciativas estão disponíveis em institutoeurofarma.org.br


Por Comunicação Inst Eurofarma 25 de maio de 2026
 O ateliê de Corpo e Movimento, do Matéria-Prima, recebeu uma atividade conduzida pelo Skate para Elas, projeto criado por Amanda Saraiva para incentivar a presença de mulheres na prática do esporte. O encontro levou ao Instituto Eurofarma uma experiência marcada por descobertas, trocas e novos desafios, ampliando o olhar sobre o corpo como espaço de confiança. Ao longo da atividade, as crianças foram incentivadas a colaborar umas com as outras e enfrentar novos desafios no próprio ritmo. Entre tentativas, descobertas e conquistas, a iniciativa também abriu espaço para o desenvolvimento da autonomia e da autoestima. Além de aprenderem movimentos, a experiência mostrou como práticas corporais podem fortalecer vínculos, estimular novas possibilidades e criar um ambiente onde cada participante se sinta pertencente e capaz de ocupar novos caminhos.
Por Comunicação Inst Eurofarma 21 de maio de 2026
 Segundo dados do movimento Teach the Future Brasil, 62% dos jovens brasileiros têm medo do que pode acontecer com eles no futuro, enquanto 78,5% apontam a ansiedade como o principal sentimento em relação ao amanhã. Ao observar a juventude atual, é possível perceber que muitos jovens já crescem cercados por pressões intensas sobre o futuro. Existe a cobrança para dar certo, escolher um caminho profissional e isso em uma fase marcada por descobertas, inseguranças e construção de identidade. Nesse contexto, a escuta e o acolhimento se tornam fundamentais. Muitas vezes, o que um jovem mais precisa é sentir que existe alguém disposto a ouvi-lo sem julgamentos, reconhecendo suas potencialidades e mostrando que ele não precisa enfrentar tudo sozinho. Quando os educadores criam espaços seguros de diálogo, valorizam as vozes dos estudantes e incentivam suas capacidades, contribuem diretamente para o fortalecimento da confiança, da autonomia e da esperança desses jovens. O apoio, o incentivo e a presença no dia a dia ajudam esses jovens a se sentirem mais seguros para sonhar, fazer escolhas e construir perspectivas para o futuro.
Por Comunicação Inst Eurofarma 13 de maio de 2026
O encontro com ex-alunos do Preparatório para Vestibular que foram aprovados em universidades públicas marcou um momento especial de troca e reconhecimento no Instituto Eurofarma. Durante o café, os estudantes tiveram a oportunidade de conversar sobre suas experiências como vestibulandos, o processo até a aprovação na universidade e como está sendo a jornada agora. Foi um espaço de escuta e diálogo que aproximou histórias e mostrou, na prática, que esse caminho é possível. Entre trocas e conversas, os relatos dos estudantes deram ainda mais significado ao encontro. Como destacou Ana Clara Souza Bispo dos Santos , ex-aluna do Preparatório para Vestibular: “Foi um dia muito acolhedor, com conversas marcantes que me fizeram perceber que não estive sozinha nessa trajetória desafiadora que é o vestibular. Vi pessoas que estudaram comigo, e também de outras turmas do PEV, conquistando esse mesmo sonho, o que foi muito emocionante. Eu não me enxergava nesses lugares; entrar em uma universidade pública parecia algo muito distante. Hoje, curso Fisioterapia na UNESP e consigo me ver onde antes parecia impossível.” Além da troca, o encontro também foi marcado por um momento simbólico: a entrega de chromebooks aos alunos. A iniciativa tem como objetivo incentivar o acesso à informação e o desenvolvimento contínuo, fortalecendo o processo de aprendizagem dentro e fora da sala de aula.
Por Comunicação Inst Eurofarma 5 de maio de 2026
O que você queria ser quando crescesse?
Por Comunicação Inst Eurofarma 27 de abril de 2026
Ao longo de 20 anos, o Instituto Eurofarma construiu muito mais do que projetos. Construiu histórias, encontros e oportunidades que marcaram a vida de milhares de pessoas e seguem ecoando no presente — e no futuro. Cada porta aberta ao longo dessa trajetória representou um começo. Um primeiro passo, uma nova possibilidade, uma escolha que levou a outros caminhos. É essa continuidade que mantém a história do Instituto em movimento, conectando passado, presente e futuro. Agora, o futuro se apresenta como um novo espaço a ser construído com os mesmos valores e o mesmo propósito que orientaram essa jornada até aqui. Um espaço que ganha forma a cada nova oportunidade criada, a cada trajetória iniciada e a cada pessoa que decide seguir em frente. Abrir portas nunca foi apenas sobre o agora. É sobre tudo o que acontece depois que alguém decide girar a maçaneta e atravessá-las: os caminhos que se desdobram, os encontros que acontecem e as histórias que continuam sendo escritas mesmo após o primeiro passo. Porque quando uma oportunidade surge, muitas outras podem surgir. E, com elas, novos futuros, novas conquistas e novas versões de quem escolhe seguir adiante. A educação abre portas! Ao celebrar 20 anos, o Instituto Eurofarma reforça sua convicção de que a educação é o caminho para ampliar oportunidades, transformar realidades e construir futuros possíveis — hoje e sempre.
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