Instituto Eurofarma celebra o fim do projeto de Mentoria

Estudantes e gestores tiveram troca de experiências durante dois meses


             Em 4 de agosto aconteceu o encerramento do projeto de mentoria do Instituto Eurofarma. Ao todo, 26 alunos do IE e 26 gestores executivos da Eurofarma participaram durante dois meses desse programa com muito aprendizado, desafios e trocas de experiências.

O projeto de mentoria foi uma parceria com o Instituto Joule para oferecer apoio e desenvolvimento para os estudantes dos cursos de Iniciação Profissional oferecidos pelo IE. A seleção foi feita por meio da dedicação e empenho dos jovens no decorrer das aulas.


​​​​​​​             A segunda edição do programa aconteceu novamente em parceria com a área de Responsabilidade Social Corporativa (RSC) que coordenou todo o trabalho com os mentores voluntários.

Durante o encerramento, os ex-alunos tiveram a oportunidade de compartilhar suas experiências e os resultados alcançados ao longo do projeto e relataram sobre suas jornadas - desde os desafios iniciais até as vitórias conquistadas com a ajuda da mentoria. 


​​​​​​​             Essa troca inspiradora e emocionante destacou a transformação pessoal e profissional que cada jovem experimentou ao longo do programa. Além disso, os gestores que atuaram como mentores também tiveram a chance de compartilhar suas perspectivas sobre o projeto e as experiências no desenvolvimento dos seus mentorados ao longo do tempo. 


Veja alguns depoimentos dos participantes: 


             “Foi uma experiencia única, fiquei muito feliz de participar desse projeto, e o sentimento que carrego é gratidão pela construção do meu desenvolvimento e crescimento.”

Kaoane Silva, 18 anos – ex-aluna do IE. 


             “O Projeto de mentoria foi espetacular e muito gratificante, e o maior desafio dessa trajetória foi lidar com o nervosismo e saber passar bons conteúdo para o meu mentorado Thiago, mas ele foi incrível e deu tudo certo, fico feliz por ter atendido as expectativas.”

Leonardo Aneas Barreto – Gerente de Novos produtos. 


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Instituto Eurofarma celebra a cultura popular no Arraial do Matéria-Prima

6 de julho de 2026
 O Instituto Eurofarma realizou mais uma edição da Festa Junina do Matéria-Prima , proporcionando às crianças um dia de celebração da cultura popular brasileira, com brincadeiras, comidas típicas e atividades desenvolvidas pelos próprios participantes. Os preparativos começaram semanas antes do evento e fizeram parte da proposta pedagógica. Inspiradas nas obras do artista Alfredo Volpi e na leitura do livro Gentileza, as crianças confeccionaram bandeirinhas com mensagens sobre respeito, acolhimento e convivência, que deram origem a um mural coletivo utilizado na decoração da festa. O resultado foi um ambiente construído de forma colaborativa, em que cada detalhe refletia o envolvimento e a criatividade dos alunos. O Arraial do Matéria-Prima reforça o compromisso do Instituto Eurofarma em utilizar a cultura como ferramenta de aprendizado, valorizando o protagonismo das crianças e promovendo experiências que estimulam a criatividade, a convivência e o desenvolvimento integral.

Programa de Mentoria 2026 encerra mais uma jornada de desenvolvimento

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Iniciativa conectou jovens do Instituto Eurofarma a colaboradores da Eurofarma e fortaleceu o desenvolvimento profissional 

Dos sonhos aos planos: encerramento dos cursos de iniciação profissional no Instituto Eurofarma

Por Comunicação Inst Eurofarma • 18 de junho de 2026
Os cursos de Iniciação Profissional do 1º semestre do Instituto Eurofarma estão chegando à reta final, e os alunos apresentaram os trabalhos que marcaram a conclusão dessa etapa de aprendizado. No curso de Pacote Office, os estudantes criaram apresentações sobre a viagem dos sonhos. Samuel Maia de Queiroz escolheu o Japão como tema e destacou a experiência: “Foi a primeira vez que apresentei um trabalho desse tipo, então foi uma experiência muito importante para mim. Pesquisar sobre a cultura e os lugares que sonho conhecer foi muito divertido.” Já no curso de Preparação para o Mundo do Trabalho, os alunos desenvolveram projetos em grupo sobre empregabilidade. Um dos temas apresentados foi “Como Conseguir o Primeiro Emprego: Currículos e Vagas”. “O trabalho já está bem estruturado, com os tópicos definidos e uma ideia clara de como será a apresentação em slides. Sinto que estou ganhando cada vez mais experiências, o curso me ajudou bastante nesse processo e eu me sinto muito feliz por isso.”, disse Maria Luiza Ribeiro Alexandrino . As apresentações encerraram um ciclo de aprendizado e desenvolvimento, permitindo que os estudantes compartilhassem seus conhecimentos e refletissem sobre os próximos passos de suas trajetórias.

O que um passeio pode ensinar sobre história, território e pertencimento?

Por Comunicação Inst Eurofarma • 15 de junho de 2026
Aprender sobre história, cultura e território pode acontecer de muitas formas. Para as crianças do Matéria-Prima, essa experiência ganhou novos contornos durante um passeio pelo centro de São Paulo, onde a cidade se tornou um espaço de observação e descobertas. Os alunos tiveram a oportunidade de conhecer locais que fazem parte da história da capital, como a Catedral da Sé, o Marco Zero de São Paulo e o bairro da Liberdade. Além de visitar esses espaços, observaram como a cidade se transformou ao longo do tempo e quem ajudou a construir sua história. Durante a atividade, temas como ocupação urbana, diversidade cultural e formação dos territórios foram abordados de forma prática, aproximando os conteúdos das vivências e da realidade observada ao longo do caminho. O passeio foi encerrado no Museu das Favelas, onde as crianças tiveram contato com exposições que proporcionaram a oportunidade de conhecer diferentes olhares sobre a construção da cidade e o papel das periferias nessa trajetória.  Ao caminhar pela cidade e conhecer diferentes narrativas, ampliaram seus olhares sobre a cidade e sobre as pessoas que fazem parte dela.

Uma dia para lembrar a importância de brincar

Por Comunicação Inst Eurofarma • 9 de junho de 2026
 Celebrado em 28 de maio, o Dia Nacional do Brincar convidou à reflexão sobre a importância das brincadeiras para o desenvolvimento das crianças. No Instituto Eurofarma, a data foi comemorada com uma programação especial que transformou o dia em uma experiência repleta de interação, criatividade e diversão. Ao longo das atividades, as crianças participaram de desafios, jogos e dinâmicas que estimularam a participação de todos. Entre os momentos mais aguardados estiveram o quiz, o torta na cara e diversas brincadeiras que garantiram risadas e muita animação. Entre uma brincadeira e outra, surgiram novas descobertas, aprendizados e muitas memórias. A Organização das Nações Unidas considera o brincar um direito fundamental da infância, destacando que as atividades recreativas e o lazer são essenciais para o desenvolvimento saudável das crianças. Mais do que entretenimento, brincar contribui para a construção de habilidades sociais, emocionais e cognitivas que acompanham os indivíduos ao longo da vida. Brincar não é apenas uma forma de diversão, mas uma experiência essencial para a aprendizagem. Afinal, é por meio das brincadeiras que a infância encontra espaço para explorar, imaginar, criar e crescer.
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