Alunos do Instituto Eurofarma realizaram a prova do ENEM neste final de semana.

Estudantes do curso Preparatório para Vestibulares (PEV) e bolsistas do Programa Bolsa de Estudos do Ensino Médio deram o primeiro passo para o ingresso no Ensino Superior. Para muitos, esse é um momento de grande importância, não apenas pela possibilidade de acessar as universidades, mas também pela oportunidade de mudar o rumo de suas trajetórias por meio da educação.
O ENEM é uma das principais portas de entrada para o Ensino Superior no Brasil e pode ser visto como uma chance de transformação social, permitindo que estudantes de baixa renda acessem educação de qualidade e melhorem suas perspectivas de carreira. O exame é utilizado tanto para ingresso em universidades públicas por meio do Sistema de Seleção Unificada (SISU), quanto para o acesso a bolsas de estudo, como o ProUni, e financiamento estudantil, como o FIES.
Os programas do Instituto Eurofarma são fundamentais para a preparação dos jovens. O PEV foca no aprimoramento das disciplinas-chave para os vestibulares, enquanto o Programa Bolsa de Estudos oferece bolsas integrais para o Ensino Médio. Juntos, os programas oferecem suporte completo, desde a formação acadêmica até o ingresso no Ensino Superior.
Thays Farias Silva, 18, aluna do curso preparatório compartilha sua experiência:
"Uma das coisas que mais me ajudou na prova foram as aulas de redação e as técnicas para manter a calma durante o exame. O apoio dos professores foi essencial, e isso não se limitou apenas a uma disciplina; eles nos ajudaram tanto em matemática quanto nas questões de sociologia e filosofia. As aulas de geografia e história também foram fundamentais, especialmente os conteúdos sobre cultura africana, que se conecta diretamente com o tema da redação do Enem.
O curso ser 100% gratuito é muito importante para nós, alunos de escolas públicas, que muitas vezes não temos condições de pagar um cursinho, que é caro. Ele nos oferece a chance de conquistar o nosso espaço. Esse trabalho dos professores e da coordenação é muito bonito, porque nos ajuda a alcançar lugares que também nos pertencem."

Conhecer de perto o ambiente onde a profissão acontece faz toda a diferença no processo de formação. Foi com esse objetivo que, no dia 14 de julho, os alunos da segunda turma do curso de Auxiliar de Produção participaram de uma visita técnica à fábrica da Eurofarma, em Itapevi. Durante a experiência, a turma percorreu diferentes áreas da unidade, conheceu a história da empresa e acompanhou de perto etapas do processo produtivo, compreendendo como os conhecimentos desenvolvidos ao longo do curso se conectam à rotina da indústria farmacêutica. Para a aluna Daniela Oliveira dos Santos, a visita tornou o aprendizado ainda mais significativo. "Poder conhecer de perto como funciona uma indústria farmacêutica, ver a organização, a tecnologia e o cuidado em cada etapa da produção fez toda a diferença. Foi muito importante para mim realizar o sonho de fazer esse curso. É muito gratificante." Os estudantes também participaram de um encontro com a equipe de Recursos Humanos, que apresentou informações sobre o perfil profissional buscado pela empresa, os processos de recrutamento e as possibilidades de carreira. Ao final da visita, ficou evidente o entusiasmo da turma com a oportunidade de vivenciar a rotina da indústria e conhecer mais de perto as possibilidades de atuação na área. "Agradeço imensamente ao Instituto Eurofarma por proporcionar essa experiência incrível e por me dar a oportunidade de crescer.", destacou Kaique Costa Vieira. A visita aproximou os alunos da realidade do mercado de trabalho, permitindo que visualizassem, na prática, diferentes caminhos para a atuação profissional. A experiência reforçou a importância da formação técnica e incentivou os estudantes a seguirem construindo suas trajetórias com ainda mais confiança e perspectiva de futuro.

No último mês, os estudantes do Matéria-Prima participaram de um momento especial de troca e aprendizado com a apresentação dos projetos desenvolvidos nos ateliês. A atividade reuniu alunos e educadores para compartilhar ideias, experiências e os percursos construídos ao longo das atividades. Além de apresentarem os resultados finais, cada grupo teve a oportunidade de explicar seu processo de criação, ouvir diferentes perspectivas e receber feedbacks de forma respeitosa e colaborativa. Durante as apresentações, habilidades como comunicação, criatividade, trabalho em equipe e pensamento crítico foram colocadas em prática, tornando o momento um espaço de diálogo e construção coletiva do conhecimento. Ao valorizar não apenas o resultado, mas todo o caminho percorrido, a iniciativa reforçou a importância da colaboração e da troca de experiências como parte essencial do processo de aprendizagem.

O Instituto Eurofarma realizou mais uma edição da Festa Junina do Matéria-Prima , proporcionando às crianças um dia de celebração da cultura popular brasileira, com brincadeiras, comidas típicas e atividades desenvolvidas pelos próprios participantes. Os preparativos começaram semanas antes do evento e fizeram parte da proposta pedagógica. Inspiradas nas obras do artista Alfredo Volpi e na leitura do livro Gentileza, as crianças confeccionaram bandeirinhas com mensagens sobre respeito, acolhimento e convivência, que deram origem a um mural coletivo utilizado na decoração da festa. O resultado foi um ambiente construído de forma colaborativa, em que cada detalhe refletia o envolvimento e a criatividade dos alunos. O Arraial do Matéria-Prima reforça o compromisso do Instituto Eurofarma em utilizar a cultura como ferramenta de aprendizado, valorizando o protagonismo das crianças e promovendo experiências que estimulam a criatividade, a convivência e o desenvolvimento integral.

Os cursos de Iniciação Profissional do 1º semestre do Instituto Eurofarma estão chegando à reta final, e os alunos apresentaram os trabalhos que marcaram a conclusão dessa etapa de aprendizado. No curso de Pacote Office, os estudantes criaram apresentações sobre a viagem dos sonhos. Samuel Maia de Queiroz escolheu o Japão como tema e destacou a experiência: “Foi a primeira vez que apresentei um trabalho desse tipo, então foi uma experiência muito importante para mim. Pesquisar sobre a cultura e os lugares que sonho conhecer foi muito divertido.” Já no curso de Preparação para o Mundo do Trabalho, os alunos desenvolveram projetos em grupo sobre empregabilidade. Um dos temas apresentados foi “Como Conseguir o Primeiro Emprego: Currículos e Vagas”. “O trabalho já está bem estruturado, com os tópicos definidos e uma ideia clara de como será a apresentação em slides. Sinto que estou ganhando cada vez mais experiências, o curso me ajudou bastante nesse processo e eu me sinto muito feliz por isso.”, disse Maria Luiza Ribeiro Alexandrino . As apresentações encerraram um ciclo de aprendizado e desenvolvimento, permitindo que os estudantes compartilhassem seus conhecimentos e refletissem sobre os próximos passos de suas trajetórias.

