Você sabia que o contato com a natureza na infância estimula a curiosidade das crianças?

“O que faz a terra molhada ter um cheiro diferente da terra seca? Por que as folhas caem mais em um mês do que no outro? Onde as formigas dormem?”

A infância é um período de intensa descoberta, onde cada momento é uma oportunidade para explorar e compreender o mundo. Essa curiosidade é uma parte natural do desenvolvimento infantil, mas precisa ser incentivada. Por isso, o Instituto Eurofarma sempre se dedicou a criar um ambiente rico e diverso para que seja promovido esse estímulo aos nossos alunos.
Desenvolvemos ao longo do ano um trabalho aprofundado no Ateliê Socioambiental, promovendo atividades que conectam os educandos com o meio ambiente e o entorno da escola.
As atividades têm como propósito desenvolver a percepção socioambiental sobre a escola e o entorno; fortalecer a localização espacial e os sentidos de cada lugar; estimular o pertencimento à região, identificando suas características e incentivar proposições práticas a partir de situações identificadas.
Em 2024, reformamos a área verde do Matéria-Prima Itapevi, criando um espaço ainda mais acolhedor e ideal para atividades ao ar livre. Agora, o local conta com uma casa de bambu, uma praça charmosa, um anfiteatro verde para apresentações e bancos ecológicos feitos de terra. Além disso, temos um jardim que acolhe abelhas sem ferrão e um cantinho especial para a horta.
Explorando o pomar e participando do ateliê, nossos educandos vivem experiências transformadoras que contribuem para o seu crescimento pessoal e coletivo.

Referência: https://blog.escolaparque.g12.br/onde-tudo-come%C3%A7a-import%C3%A2ncia-contato-natureza
Por Comunicação Inst Eurofarma 29 de julho de 2026
 Conhecer de perto o ambiente onde a profissão acontece faz toda a diferença no processo de formação. Foi com esse objetivo que, no dia 14 de julho, os alunos da segunda turma do curso de Auxiliar de Produção participaram de uma visita técnica à fábrica da Eurofarma, em Itapevi. Durante a experiência, a turma percorreu diferentes áreas da unidade, conheceu a história da empresa e acompanhou de perto etapas do processo produtivo, compreendendo como os conhecimentos desenvolvidos ao longo do curso se conectam à rotina da indústria farmacêutica. Para a aluna Daniela Oliveira dos Santos, a visita tornou o aprendizado ainda mais significativo. "Poder conhecer de perto como funciona uma indústria farmacêutica, ver a organização, a tecnologia e o cuidado em cada etapa da produção fez toda a diferença. Foi muito importante para mim realizar o sonho de fazer esse curso. É muito gratificante." Os estudantes também participaram de um encontro com a equipe de Recursos Humanos, que apresentou informações sobre o perfil profissional buscado pela empresa, os processos de recrutamento e as possibilidades de carreira. Ao final da visita, ficou evidente o entusiasmo da turma com a oportunidade de vivenciar a rotina da indústria e conhecer mais de perto as possibilidades de atuação na área. "Agradeço imensamente ao Instituto Eurofarma por proporcionar essa experiência incrível e por me dar a oportunidade de crescer.", destacou Kaique Costa Vieira. A visita aproximou os alunos da realidade do mercado de trabalho, permitindo que visualizassem, na prática, diferentes caminhos para a atuação profissional. A experiência reforçou a importância da formação técnica e incentivou os estudantes a seguirem construindo suas trajetórias com ainda mais confiança e perspectiva de futuro.
Por Comunicação Inst Eurofarma 21 de julho de 2026
 No último mês, os estudantes do Matéria-Prima participaram de um momento especial de troca e aprendizado com a apresentação dos projetos desenvolvidos nos ateliês. A atividade reuniu alunos e educadores para compartilhar ideias, experiências e os percursos construídos ao longo das atividades. Além de apresentarem os resultados finais, cada grupo teve a oportunidade de explicar seu processo de criação, ouvir diferentes perspectivas e receber feedbacks de forma respeitosa e colaborativa. Durante as apresentações, habilidades como comunicação, criatividade, trabalho em equipe e pensamento crítico foram colocadas em prática, tornando o momento um espaço de diálogo e construção coletiva do conhecimento. Ao valorizar não apenas o resultado, mas todo o caminho percorrido, a iniciativa reforçou a importância da colaboração e da troca de experiências como parte essencial do processo de aprendizagem.
6 de julho de 2026
 O Instituto Eurofarma realizou mais uma edição da Festa Junina do Matéria-Prima , proporcionando às crianças um dia de celebração da cultura popular brasileira, com brincadeiras, comidas típicas e atividades desenvolvidas pelos próprios participantes. Os preparativos começaram semanas antes do evento e fizeram parte da proposta pedagógica. Inspiradas nas obras do artista Alfredo Volpi e na leitura do livro Gentileza, as crianças confeccionaram bandeirinhas com mensagens sobre respeito, acolhimento e convivência, que deram origem a um mural coletivo utilizado na decoração da festa. O resultado foi um ambiente construído de forma colaborativa, em que cada detalhe refletia o envolvimento e a criatividade dos alunos. O Arraial do Matéria-Prima reforça o compromisso do Instituto Eurofarma em utilizar a cultura como ferramenta de aprendizado, valorizando o protagonismo das crianças e promovendo experiências que estimulam a criatividade, a convivência e o desenvolvimento integral.
Por Comunicação Inst Eurofarma 6 de julho de 2026
Iniciativa conectou jovens do Instituto Eurofarma a colaboradores da Eurofarma e fortaleceu o desenvolvimento profissional 
Por Comunicação Inst Eurofarma 18 de junho de 2026
Os cursos de Iniciação Profissional do 1º semestre do Instituto Eurofarma estão chegando à reta final, e os alunos apresentaram os trabalhos que marcaram a conclusão dessa etapa de aprendizado. No curso de Pacote Office, os estudantes criaram apresentações sobre a viagem dos sonhos. Samuel Maia de Queiroz escolheu o Japão como tema e destacou a experiência: “Foi a primeira vez que apresentei um trabalho desse tipo, então foi uma experiência muito importante para mim. Pesquisar sobre a cultura e os lugares que sonho conhecer foi muito divertido.” Já no curso de Preparação para o Mundo do Trabalho, os alunos desenvolveram projetos em grupo sobre empregabilidade. Um dos temas apresentados foi “Como Conseguir o Primeiro Emprego: Currículos e Vagas”. “O trabalho já está bem estruturado, com os tópicos definidos e uma ideia clara de como será a apresentação em slides. Sinto que estou ganhando cada vez mais experiências, o curso me ajudou bastante nesse processo e eu me sinto muito feliz por isso.”, disse Maria Luiza Ribeiro Alexandrino . As apresentações encerraram um ciclo de aprendizado e desenvolvimento, permitindo que os estudantes compartilhassem seus conhecimentos e refletissem sobre os próximos passos de suas trajetórias.
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